徐濟(jì)超一行仔細(xì)查看了學(xué)�，F(xiàn)代測(cè)繪育訓(xùn)中心、優(yōu)秀校友事跡展、“足跡”文化景觀、智慧校園服務(wù)大廳、水利工程仿真實(shí)訓(xùn)基地。詳細(xì)了解該校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)教融合、國(guó)際化辦學(xué)、智慧校園建設(shè)、“雙高”建設(shè)等方面的情況，對(duì)黃河水院悠久的職業(yè)教育辦學(xué)歷史、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、特色鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)理念和職業(yè)氛圍濃厚的校園文化給予了高度評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)校培養(yǎng)出一大批全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型、優(yōu)秀大學(xué)生村官等優(yōu)秀畢業(yè)生贊賞有加。強(qiáng)調(diào)要牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)， 全面落實(shí)全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神、職業(yè)教育工作會(huì)議精神，將《中華人民共和國(guó)高等教育法》貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校的全過(guò)程。進(jìn)一步提升黨員干部依法履職能力，培育濃郁的校園法治文化氣息，充分發(fā)揮“雙高計(jì)劃”學(xué)校優(yōu)勢(shì)，為人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略和行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐和智力保障。
查看過(guò)程中，周保平詳細(xì)介紹了該校辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、國(guó)際化辦學(xué)、信息化建設(shè)等情況，表示要堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提升依法治校水平，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的重要使命，進(jìn)一步發(fā)揮“雙高計(jì)劃”A檔建設(shè)單位的輻射帶動(dòng)和社會(huì)服務(wù)功能，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和地方事業(yè)發(fā)展，持續(xù)在引領(lǐng)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展上下功夫，在支撐行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下功夫，在提升服務(wù)貢獻(xiàn)度上下功夫，創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀技術(shù)技能人才，服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和河南省重大戰(zhàn)略，貢獻(xiàn)黃河水院智慧和力量。
祝玉華詳細(xì)介紹了學(xué)校構(gòu)建“智慧樹(shù)”生態(tài)體系理念，利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，形成了以制度管制度，以數(shù)據(jù)管數(shù)據(jù)，以系統(tǒng)管系統(tǒng)符合學(xué)校特色的發(fā)展新路徑，推動(dòng)信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入學(xué)校管理全過(guò)程，進(jìn)一步提升了學(xué)校決策和管理的精細(xì)化、科學(xué)化水平，全面助力信息化教學(xué)改革和學(xué)�，F(xiàn)代化治理能力提升。
在座談會(huì)上，祝玉華圍繞加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);依法民主治校，提升現(xiàn)代治理能力;深化改革創(chuàng)新，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;堅(jiān)持黨管人才，打造高水平師資隊(duì)伍;提升服務(wù)能力，提高社會(huì)貢獻(xiàn)度;立足高等職業(yè)教育要求，推動(dòng)形成一批國(guó)家層面的職業(yè)教育政策、制度、標(biāo)準(zhǔn);拓展國(guó)際交流與合作，提升國(guó)際化水平等7個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)校貫徹落實(shí)高等教育法的情況，并提出思考和建議。
