此次現(xiàn)代學(xué)徒制班將采用半軍事化管理，金風(fēng)科技創(chuàng)新技術(shù)高級(jí)專家楊學(xué)軍、金風(fēng)創(chuàng)培高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理郝培杰等企業(yè)專家和高級(jí)管理人才將為28名金風(fēng)準(zhǔn)員工開(kāi)展為期22天的騰鷹訓(xùn)練營(yíng)。校企協(xié)同解析“產(chǎn)業(yè)群→專業(yè)群→課程群→技能群→知識(shí)群”邏輯秩序，重塑優(yōu)化基于崗位核心能力培養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際需求的模塊化課程體系，開(kāi)設(shè)風(fēng)電基礎(chǔ)通用知識(shí)、運(yùn)維值班員崗位技能(包含風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行監(jiān)控、風(fēng)機(jī)故障診斷與處理、全生命周期維護(hù)手冊(cè)、風(fēng)電場(chǎng)安全管理等)、企業(yè)文化、素質(zhì)拓展等理論+實(shí)操環(huán)節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)“職業(yè)素養(yǎng)好、崗位能力好、技術(shù)水平好”三“好”目標(biāo)，打通學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)最后一公里。
鄭州電力高等�？茖W(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)黃鵬對(duì)金風(fēng)科技楊總一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎并介紹學(xué)校相關(guān)情況。近年來(lái)，以風(fēng)電為代表的新能源技術(shù)日新月異、迅猛發(fā)展。金風(fēng)科技作為全球領(lǐng)先的清潔能源企業(yè)，連續(xù)多年保持國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)份額第一，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全球6大洲47個(gè)國(guó)家，是風(fēng)電行業(yè)的領(lǐng)軍者、市場(chǎng)的主導(dǎo)者、標(biāo)準(zhǔn)的制定者。本次現(xiàn)代學(xué)徒制班的開(kāi)設(shè)，既是金風(fēng)科技與鄭州電專長(zhǎng)期而深厚友誼的充分見(jiàn)證，也是雙方進(jìn)一步深化校企合作、推動(dòng)產(chǎn)教深度融合的全新篇章。隨后，金風(fēng)創(chuàng)培副總經(jīng)理?xiàng)钊A對(duì)鄭州電力高等�？茖W(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的支持表示感謝，對(duì)鄭州電力高等�？茖W(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域的卓越成就給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)加入現(xiàn)代學(xué)徒制班的同學(xué)們表示祝賀和鼓勵(lì)。金風(fēng)慧能總經(jīng)理助理穆興隆等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)介紹了公司業(yè)務(wù)架構(gòu)，講解了現(xiàn)代學(xué)徒制班的課程安排。
在開(kāi)班儀式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)員寄予殷切期望。本次現(xiàn)代學(xué)徒制班開(kāi)設(shè)具有重要意義，是成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，希望大家完成從學(xué)生到企業(yè)準(zhǔn)職工的角色轉(zhuǎn)變，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)努力提升技能水平，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，涵養(yǎng)匠心品質(zhì);是星火傳播營(yíng)，希望大家完成從學(xué)生到鄭州電力高等專科學(xué)校優(yōu)秀校友的角色轉(zhuǎn)變，將來(lái)能夠在企業(yè)的各個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)力量，成長(zhǎng)為讓鄭州電力高等�？茖W(xué)校為之驕傲的優(yōu)秀校友;是校企連心營(yíng)，希望大家完成從學(xué)生到新能源行業(yè)引領(lǐng)者、示范者的角色轉(zhuǎn)變，在校企雙方的攜手努力下，成長(zhǎng)為對(duì)企業(yè)、對(duì)行業(yè)、對(duì)國(guó)家有用的高技能人才。
鄭州電力高等專科學(xué)校將持續(xù)以服務(wù)國(guó)家能源綠色低碳轉(zhuǎn)型和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，探索“企業(yè)賦能教育，教育培養(yǎng)人才，人才支撐企業(yè)”新模式，相信在校企雙方共同努力下，能有效培養(yǎng)更多“知-能-善-愛(ài)”能源電力的新時(shí)代“匠人”，力爭(zhēng)為我國(guó)新能源事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。
