李建豐致歡迎辭，他對(duì)各位專家及參賽院校師生的到來表示真誠歡迎，并簡要介紹了學(xué)校的概況、辦學(xué)特色及學(xué)生技能競(jìng)賽開展情況。李建豐表示，承辦本次專業(yè)核心基本技能賽項(xiàng)，是河南省教育廳對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作的肯定和信任。他指出，本次比賽呈現(xiàn)師生同臺(tái)競(jìng)技、推薦選手+抽取選手相結(jié)合的競(jìng)賽組織形式，為全省高職院校師生搭建了切磋技藝、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，對(duì)推動(dòng)全省高職院校在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革領(lǐng)域的深度交流，提升技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。作為承辦單位，學(xué)校將嚴(yán)格按照賽項(xiàng)規(guī)程，高質(zhì)量的做好服務(wù)保障工作，確保本次大賽競(jìng)賽順利進(jìn)行，為推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
史文生在開幕式上講話，他指出，技能競(jìng)賽作為新職教法規(guī)定的法定活動(dòng)，技能競(jìng)賽活動(dòng)已成為高等職業(yè)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、更好服務(wù)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長和教師發(fā)展均具有重要意義。本次比賽部分選手為抽取選手機(jī)制產(chǎn)生，讓更多學(xué)生有競(jìng)技的機(jī)會(huì)，踐行人人出彩理念;同時(shí)不斷完善大賽評(píng)委評(píng)判機(jī)制，促進(jìn)競(jìng)賽更加公平公正。史文生還分享了學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)和全國教育大會(huì)精神的心得體會(huì)，希望參賽選手奮勇拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績，展現(xiàn)新時(shí)代職業(yè)教育風(fēng)采。
會(huì)上，裁判員代表、參賽選手代表分別宣誓。開幕式后，按照組委會(huì)要求，分別組織了領(lǐng)隊(duì)會(huì)和裁判員會(huì)議，并根據(jù)賽程安排參賽選手熟悉賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)上，各參賽隊(duì)以扎實(shí)的專業(yè)功底、敏銳的應(yīng)變能力和沉穩(wěn)的心理素質(zhì)，展現(xiàn)出高超的急救技能;以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、團(tuán)結(jié)的協(xié)作和拼搏的精神，充分彰顯了急救人員的專業(yè)素養(yǎng)和使命擔(dān)當(dāng)。
大賽最后環(huán)節(jié)，針對(duì)兩個(gè)賽道進(jìn)行了專家技術(shù)點(diǎn)評(píng)，并分別安排兩支學(xué)生隊(duì)和兩支教師隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展演。通過現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇、止血、包扎、骨折固定等基本急救操作，為所有人員帶來了一場(chǎng)急救技能的視覺盛宴。通過專業(yè)點(diǎn)評(píng)和優(yōu)秀隊(duì)伍的示范引領(lǐng)，充分體現(xiàn)了賽事“以賽促學(xué)、以賽促教”的核心價(jià)值，讓院校與選手在競(jìng)技與展示中共同成長，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的急救人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
