魏書生老師導師制學生—陳曦蒞臨駐馬店市第九中學講學
2021-04-25 14:52:06 來源：中新河南網(wǎng) 責任編輯：劉衛(wèi)然
中新河南網(wǎng)駐馬店4月25日電（通訊員 孫梅菊）最美人間四月天，桃花細雨潤綿綿。4月23日，魏書生老師導師制學生—陳曦蒞臨駐馬店市第九中學講學，為師生帶來一場視聽盛宴。
陳曦老師從事初中語文教學兼班主任工作三十多年，是中國語文報刊協(xié)會自育自學專業(yè)委員會理事，河南省教育學會語文教育專業(yè)委員會常務理事，河南語文十大年度人物，在省級以上報刊上發(fā)表二百多篇教育教學方面文章，出版《初中古詩文講譯練》四本專著。2018年編著的九年級《古詩文講譯練》由中州古籍出版社出版，作為部編配套教材在河南省新華書店發(fā)行。 她在語文教學和班主任工作方面，有著獨到見解。
從早晨7點到到中午12點10分，在將近5個小時的時間里，陳曦老師為九年級學生帶來《記敘文閱讀“三遍六步”答題法》和作文教學兩場講座。九中副校長王暉主持活動。
記敘文閱讀教學中，陳老師聚焦歷年河南中招試題，針對概括故事情節(jié)、理解文章主旨及寫作意圖、解讀標題、分析人物、表現(xiàn)手法、品味語言等中招必考、�？键c，帶領同學們從真題回放、新題展示、答題思路等方面進行深度解讀，訓練同學們的解題思路和答題方法。整個授課過程，既有實踐演練，也有理論高度，更有現(xiàn)場互動，得到現(xiàn)場師生的一致好評。
關于作文教學，陳曦確有獨到之處。在授課前一周，陳曦老師就通過九年級語文教研組長蔣淑珍老師給學生布置作文題目，并通過快遞的方式拿到學生作文。仔細批改，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足后，她在課堂上現(xiàn)場指導同學們對作文進行升格。當她用同學們的作文講解高分和低分的奧秘，并指導同學們針對一個同學們的作文升格演練時，現(xiàn)場氣氛極度活躍，掌聲雷動。
同學們紛紛舉手發(fā)言，走向講臺展示，充分表現(xiàn)對陳曦老師，對作文課的喜愛。最后，她向同學們出示“心存錦囊，高分有望”的作文寫作方法，達到了理論與實踐的絕佳融合。
時間流逝，已過中午12點，同學們仍然求知若渴，戀戀不舍。講座結束后，同學們紛紛表示，會對本次講座的內容再學習、再消化，不辜負老師的教導，不辜負學校為提升他們成績所作的努力，會以飽滿的精神狀態(tài)，迎接中招考試的到來，為校爭光！
經(jīng)過短暫的休息后，下午1點30分，陳曦老師為九中班主任和青年教師帶來《我這樣做班主任》專題講座。校長助理劉娜主持。
秉著資源共享，共同進步的原則，九中無私地向兄弟學校分享專題講座的消息。市回小，市四小、市六小、市九小、市十三小學、市十四小學、市二十小、市十五中、板橋中學，以及上蔡黃埠二中、平輿縣李屯一中等兄弟學校的老師前來聽課。
在講座上，陳曦老師分享自己學習魏書生自育自學教育思想的歷程，踐行自育自學教育思想的具體做法。一個個具體做法，一張張照片，一個個成果，展示了班主任工作的瑣碎與重要，平凡與偉大。最后，她和老師們分享“咱和魏老師不一樣”的二十六條，激勵老師們守住初心，懷揣夢想，靜待花開！
隨后，九中班主任代表魏井全、馬剛兩位老師發(fā)言。他們分享班主任工作的所得、所思、所感，并表示將繼續(xù)學習魏書生老師自育自學教育思想，以“民主、科學”的方法管理班級，以耐心與愛心陪伴學生，不負學校“魏書生自育自學實驗學校”這一光榮稱號。
最后，校長助理劉娜總結說：教育是培養(yǎng)學生更好地進行自我教育，提升他們的自學能力，讓他們明白學習不是為了別人，而是為了自己受教育，能更好地從學習中享受快樂，享受成就感。
與高者為伍、與智者同行，必得善果。陳曦老師的講學如四月的桃花細雨般滋潤心靈，啟迪智慧。樂學、善學、拼搏進取九中的九中師生，將繼續(xù)學習陳曦老師的講座內容，深入踐行魏書生老師自育自學教育思想，在學習方法、教學理念、教學手段上不斷開拓，促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。九中也將繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方式，學習先進的教學理念和教學方法，以促進學生學業(yè)成績的提高和教師的專業(yè)化成長，辦好人民滿意的教育。
執(zhí)行總監(jiān)：王建 編輯：鄭陽
