中新河南網(wǎng)12月9日電（付海濤 毛新勇）2020年12月8日下午，開封市化建中學(xué)組織朱艷玲、朱瑞麗、王沖、毛新勇4位教師到兄弟學(xué)校參加了市生物教研活動(dòng)。





  本次教研由市生物學(xué)科教研員劉富林主持，主題是新中招視野下的初中生物學(xué)科“做中學(xué)”活動(dòng)研討及觀摩。“做中學(xué)”依據(jù)的是18世紀(jì)法國(guó)杰出教育家盧梭的自然主義教育理論，該理論把兒童置于教育的中心地位，認(rèn)為教育的最終培養(yǎng)目標(biāo)是能獨(dú)自體現(xiàn)自己價(jià)值的“自然人”，是身體強(qiáng)壯、心智發(fā)達(dá)、有仁愛(ài)之心的人。最早提出“從教中學(xué)”教學(xué)論的是杜威，該教學(xué)論主張教育從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知水平的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，服務(wù)學(xué)生的認(rèn)知建構(gòu)。王亞麗和謝斌兩位老師先后發(fā)言，介紹了自己學(xué)校“做中學(xué)”的方法和經(jīng)驗(yàn)。新中考背景下，2020級(jí)學(xué)生將于八年級(jí)第二學(xué)期期末參加全省生物統(tǒng)一中招考試，難度大、綜合性強(qiáng)將是中招考試題的主要特點(diǎn)，因此，學(xué)習(xí)方法必將由以教材、教師、學(xué)生為核心轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘d趣、動(dòng)手、探究為核心，從側(cè)重知識(shí)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)、邏輯思維的訓(xùn)練和獨(dú)立解決問(wèn)題能力的提高，只有通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)探究、綜合性實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在做中學(xué)，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生獲得內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)潛能。通過(guò)觀摩、參觀、學(xué)習(xí)，老師們都更加認(rèn)識(shí)到“做中學(xué)”的科學(xué)性和重要性。





  “知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，感悟來(lái)源于體驗(yàn)”。開封市化建中學(xué)高度重視課程改革和創(chuàng)新，重視教師教和學(xué)生學(xué)的方法的轉(zhuǎn)變，保證學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和個(gè)人的全面發(fā)展。
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