中新河南網(wǎng)6月19日電（付海濤 張夢迪）為了進一步提升學校教師的心理健康教育知識和技能學習，使全體教師具備一定的心理學學科的基本理論、系統(tǒng)知識、實用技能，2020年6月17日，一師附小組織全體教師參加了開封市基礎教育教研室聯(lián)合北京師范大學出版、河南省中小學心理健康教育網(wǎng)和開封市新華書店開展的“2020年開封市教體系統(tǒng)心理健康教育技能線上培訓”會。



  此次培訓以在線觀看直播形式進行，主要內(nèi)容涉及返校復學后的心理調(diào)適、心理健康體驗課的設計與實施兩大方面，兩位主講老師分別是北京市東城區(qū)骨干教師、兼職研修員陳萱和北京市二十中學心理學科研究室主任謝慶紅。陳萱老師針對復學以后學生各種各樣的復雜變化的困惑，給予詳細的解答，使聽講的各位教師可以有效的幫助學生度過心理調(diào)適期。對于如何上好心理健康教育課，謝慶紅老師從導入階段、主活動階段、自主分享、輔助工具四個方面手把手教學，使老師們對心理教育的課堂有了更直觀的認識。







  兩位專家老師深入淺出，幽默風趣的講座給老師們帶來了心理健康教育的一場饕餮盛宴。在聽課之余，各教研組老師還進行了熱烈的研討，班主任及任課老師將聽課收獲及教學中解決疑惑的方法相互分享，并撰寫培訓心得，為期一天的培訓使各位參訓教師收獲頗豐。     




  后疫情的心理“復位”工作對廣大老師來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次教師專業(yè)成長的機遇。老師們紛紛表示，此次培訓是一次必要的、及時的、有效的培訓，一師附小全體教師會以此次培訓為契機，向美而生，守護美好，呵護學生們?nèi)�面健康的快樂成長。
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