總結分享共進步 表彰獎勵培英才——開封市化建中學召開月考表彰會
2020-06-19 15:53:58 來源:中新河南網 責任編輯:付海濤
中新河南網6月19日電(付海濤 毛新勇)2020年6月19日下午,開封市化建中學召開了月考表彰會,教務處主任王占梅主持。








首先由教務處主任劉素彩宣讀了受表彰學生的名單,本次表彰的有學習優(yōu)秀生、優(yōu)秀住校生和成績突出進步生,他們分批依次走到主席臺前,由班主任頒發(fā)了獎狀和獎品。優(yōu)秀學生代表郝廣宇分享了自己的學習經驗。他說,“你的選擇決定你的人生,學習如逆水行舟,如果你不上進,不努力,不奮斗,不吃苦,貪圖安逸享樂,就會在各種考試中節(jié)節(jié)失敗,越來越偏離自己的理想和目標。”“語文學習要多記多背,注意積累,特別是作文,要多寫多練,提高自己的文字表達能力;數學學習要重概念,多做題,認識新題型,開拓新思路,掌握新方法;英語學習要背單詞、背短語、背筆記,全面掌握語法和知識點,及時訂正錯詞病句,提高用詞造句的準確性。”“學習方法千千萬,自己掌握才能算。只有在學習和做題過程中得心應手、靈活運用的方法,才能幫助自己提高學習的效率。”郝廣宇作為七年級學生,在小學時,因為成績并不理想,怕老師、怕上課、怕做題,但是他不退縮、不放棄,進入化建中學后,在老師的指導下,積極改變學習態(tài)度和學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,變被動為主動,變“要我學”為“我要學”,變“假學習”為“真學習”,慢慢的,自信就在心中扎根發(fā)芽,開花結果。




郝廣宇是許許多多普通小學畢業(yè)生來到化建中學后實現完美蛻變的代表,化建中學利用學生可塑性強的特點,通過開展富有特色的德育工作,進行理想信念教育、道德品質教育、習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、永不言棄的意志品質,使許許多多平凡而心懷夢想的孩子在這里找到了人生奮斗的目標和方向。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)








首先由教務處主任劉素彩宣讀了受表彰學生的名單,本次表彰的有學習優(yōu)秀生、優(yōu)秀住校生和成績突出進步生,他們分批依次走到主席臺前,由班主任頒發(fā)了獎狀和獎品。優(yōu)秀學生代表郝廣宇分享了自己的學習經驗。他說,“你的選擇決定你的人生,學習如逆水行舟,如果你不上進,不努力,不奮斗,不吃苦,貪圖安逸享樂,就會在各種考試中節(jié)節(jié)失敗,越來越偏離自己的理想和目標。”“語文學習要多記多背,注意積累,特別是作文,要多寫多練,提高自己的文字表達能力;數學學習要重概念,多做題,認識新題型,開拓新思路,掌握新方法;英語學習要背單詞、背短語、背筆記,全面掌握語法和知識點,及時訂正錯詞病句,提高用詞造句的準確性。”“學習方法千千萬,自己掌握才能算。只有在學習和做題過程中得心應手、靈活運用的方法,才能幫助自己提高學習的效率。”郝廣宇作為七年級學生,在小學時,因為成績并不理想,怕老師、怕上課、怕做題,但是他不退縮、不放棄,進入化建中學后,在老師的指導下,積極改變學習態(tài)度和學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,變被動為主動,變“要我學”為“我要學”,變“假學習”為“真學習”,慢慢的,自信就在心中扎根發(fā)芽,開花結果。




郝廣宇是許許多多普通小學畢業(yè)生來到化建中學后實現完美蛻變的代表,化建中學利用學生可塑性強的特點,通過開展富有特色的德育工作,進行理想信念教育、道德品質教育、習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、永不言棄的意志品質,使許許多多平凡而心懷夢想的孩子在這里找到了人生奮斗的目標和方向。
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