中新河南網(wǎng)6月4日電（付海濤 余大景）課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的靈魂所在，構(gòu)建高效、有生命力的課堂是開(kāi)封八中一直努力的目標(biāo)。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升老師們的教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)全校教師的綜合素質(zhì)，該校開(kāi)展了骨干教師示范領(lǐng)航課活動(dòng)。
  6月4日上午第一節(jié)課，陳慧娟副校長(zhǎng)，辦公室主任程華，教務(wù)處主任張瑾，政史地組全體成員和沒(méi)有課的老師有幸聆聽(tīng)到張彩霞老師的精彩一課——《新中國(guó)的外交》。



  精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，生動(dòng)活潑的課堂氛圍，既詮釋了豐富的文化內(nèi)涵，又彰顯了老師別具特色的教學(xué)風(fēng)格，張老師以知識(shí)接龍的方式開(kāi)始了新中國(guó)的外交復(fù)習(xí)課。



  張老師充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式為教師和學(xué)生們展示了精美的一課。學(xué)生從這節(jié)課中獲取很多的知識(shí)和樂(lè)趣，通過(guò)這堂課一些學(xué)生就會(huì)愛(ài)上歷史，從而豐富了她們的歷史人文素養(yǎng)，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展鋪畫(huà)了一定的底色。



  課堂上的張彩霞熱情洋溢，有條有理，環(huán)節(jié)緊湊，一絲不茍，和藹可親，韻味無(wú)窮。她態(tài)度親切，語(yǔ)氣柔和，循循善誘，讓聽(tīng)課的老師和學(xué)生如沐春風(fēng)。她引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系、歸類(lèi)、比較，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。張老師的課堂樸實(shí)、沉穩(wěn)，這樣的課堂能讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)有所獲。
  張彩霞老師的課堂設(shè)計(jì)緊跟課標(biāo)要求，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)緊扣，既表現(xiàn)出了扎實(shí)的基本功，又能夠高屋建瓴的引導(dǎo)學(xué)生們構(gòu)建全局觀。



  課后全組進(jìn)行了集體評(píng)課。首先，張彩霞老師針對(duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)做了細(xì)致的講解，讓老師們進(jìn)一步明確了怎么備課、怎樣上課、以及教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)主要問(wèn)題：1.課標(biāo)是課堂的靈魂，教學(xué)設(shè)計(jì)要以課標(biāo)為導(dǎo)向；2.先吃透課標(biāo)，后化為具體的三維目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)要緊扣三維目標(biāo)及重難點(diǎn)；3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用多種教學(xué)手段讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)；4.多讀書(shū)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，擴(kuò)充自己的視野，讓歷史課充滿歷史味。



  參加評(píng)課的每位老師都從教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法等方面各抒己見(jiàn)，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，并對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。



  沒(méi)有完美無(wú)瑕的教學(xué)，只有不斷提高的追求。這次骨干教師示范領(lǐng)航課，在精彩課堂的呈現(xiàn)、精心教學(xué)設(shè)計(jì)的分享、細(xì)致入微評(píng)課的同時(shí)，參加聽(tīng)評(píng)課的老師表示，在今后的教學(xué)中，要繼續(xù)加強(qiáng)教研，深挖教材，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)；又為教師們創(chuàng)造了互觀互學(xué)，交流研討的機(jī)會(huì)，特別是給年輕教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
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