中新河南網(wǎng)5月31日電（付海濤）學(xué)校教育是學(xué)生教育的主陣地，而家庭教育是學(xué)校教育的有利補(bǔ)充。如何把家庭教育和學(xué)校教育融合在一起，發(fā)揮家校聯(lián)手的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生安全、健康的成長(zhǎng)，一直是我們文昌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師思考的問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，決定開展“維護(hù)學(xué)生安全離校”的家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗志愿活動(dòng)，并期待以這個(gè)活動(dòng)為起點(diǎn)，讓家長(zhǎng)更廣泛的參與到學(xué)校教育活動(dòng)中，家校共育，保障學(xué)生安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。





  活動(dòng)開始時(shí)，我們廣泛征求家長(zhǎng)的意見，并統(tǒng)計(jì)愿意參加“維護(hù)學(xué)生安全離校”志愿活動(dòng)的家長(zhǎng)，結(jié)果出人意料，報(bào)名人數(shù)很多。學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況，選出了44位學(xué)生家長(zhǎng)，并對(duì)這些家長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)和工作分工。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的“護(hù)學(xué)崗時(shí)間和人員安排表”，每天下午3點(diǎn)30到校，穿志愿者服裝，帶“安全護(hù)導(dǎo)員”袖標(biāo)，分成兩組（每組4-5位家長(zhǎng)），分別管理學(xué)校門口往東和往西的路隊(duì)，規(guī)范擺放共享單車，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)車輛有序停放，接孩子的家長(zhǎng)講文明禮貌，不吸煙，不扎推，遵守交通規(guī)則，接孩子有秩序，同時(shí)還勸阻過(guò)路行人，不要在學(xué)生放學(xué)通道騎行、行走。








  活動(dòng)開始后，參與“維護(hù)學(xué)生安全離校”的家長(zhǎng)們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口，穿戴標(biāo)志，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的家長(zhǎng)是維護(hù)學(xué)生的路隊(duì)秩序，輔助老師讓學(xué)生把路隊(duì)走齊；有的家長(zhǎng)是阻止一些路過(guò)騎車的市民走慢車道，避免對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的造成交叉，對(duì)學(xué)生造成傷害；有的家長(zhǎng)勸阻路過(guò)的行人稍微規(guī)避學(xué)生路隊(duì)，以免造成碰撞；有的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把乘公交車的學(xué)生指引到車站安全上車。





  我們學(xué)校實(shí)行的是錯(cuò)峰放學(xué)，低年級(jí)3點(diǎn)40分就離校，高年級(jí)到5點(diǎn)多才放學(xué)，時(shí)間跨度近2個(gè)小時(shí)，這些家長(zhǎng)冒著夕照日頭，一直站在校門口，分路段值守，路過(guò)的其他家長(zhǎng)和行人都對(duì)他們交口稱贊。當(dāng)校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)他們表示感謝的時(shí)候，他們卻說(shuō)：這是應(yīng)該的，為孩子們安全有序離校而服務(wù)很高興、很值得，為學(xué)校的安全發(fā)展而奉獻(xiàn)很光榮。





  每天護(hù)學(xué)結(jié)束后，這些學(xué)生的家長(zhǎng)才帶著自己的孩子離開學(xué)校，看著家長(zhǎng)和孩子離開的身影，我們由衷地說(shuō)：謝謝你們，我們會(huì)以更加積極主動(dòng)的工作，回報(bào)這些優(yōu)秀的家長(zhǎng)！放心吧！
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