一師一課展風(fēng)采,一周一研促成長(zhǎng)——記開(kāi)封市鐵路中學(xué)高中語(yǔ)文組校內(nèi)教研活動(dòng)
2020-05-29 19:02:42 來(lái)源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤

中新河南網(wǎng)5月29日電(付海濤 魏雪靜)2020年5月27日下午,開(kāi)封市鐵路中學(xué)高中語(yǔ)文組校內(nèi)教研活動(dòng)如期舉行。本次教研活動(dòng)由高中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)張巧霞老師主持,高中語(yǔ)文組全體老師參加。

首先進(jìn)行的是聽(tīng)課活動(dòng),邱校長(zhǎng)和全體高中語(yǔ)文組老師聆聽(tīng)了趙慕嵐老師和李成麗老師的校內(nèi)研討課。第一節(jié),趙慕嵐老師在高二四班講了《刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花——高考辨析病句之成分殘缺或贅余》,趙老師從學(xué)生作文中出現(xiàn)的問(wèn)題入手,通過(guò)分析解決問(wèn)題導(dǎo)入新課,講解了常見(jiàn)的病句類(lèi)型成分殘缺和成分贅余,并以小組比賽的形式鞏固練習(xí)。第二節(jié),李成麗老師在高二一班講了文言文中的難點(diǎn)《賓語(yǔ)前置》,李老師由句子成分導(dǎo)入,逐步深入,以老師指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立思考、小組合作等方式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)了賓語(yǔ)前置的三種類(lèi)型和規(guī)律。

聽(tīng)課結(jié)束后,全體高中語(yǔ)文組老師到二樓小會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。首先,兩位老師就自己所講內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課,談了自己的設(shè)計(jì)思路以及課后反思。接著,張老師組織大家進(jìn)行評(píng)課,組內(nèi)每位老師都積極發(fā)表意見(jiàn),最后張老師進(jìn)行總結(jié),既肯定了兩位老師的優(yōu)點(diǎn):語(yǔ)文知識(shí)扎實(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)別出心裁,注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮了學(xué)生的積極主動(dòng)型;也指出了需要改進(jìn)的地方:在時(shí)間的把握和與學(xué)生互動(dòng)方面還需進(jìn)步。

接著,進(jìn)行了每周一次的教師業(yè)務(wù)考試,張老師給每位老師發(fā)放了2020屆高考實(shí)戰(zhàn)卷,每位老師認(rèn)真作答,以考促學(xué),以考促教,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)考試后,張老師重申了“書(shū)香校園”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)接下來(lái)的課本插畫(huà)比賽進(jìn)行了細(xì)致的安排,羅利老師就喜馬拉雅app的使用方法進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

最后張老師倡議高中語(yǔ)文組老師們積極參與讀書(shū)活動(dòng),互相監(jiān)督讀書(shū)打卡,做一個(gè)有詩(shī)意的語(yǔ)文人。高中語(yǔ)文全體老師表示會(huì)堅(jiān)持用心讀書(shū),并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀,以書(shū)為友,與書(shū)為伴,共建書(shū)香校園。

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