中新河南網(wǎng)5月28日電（付海濤）“低進高出，高進優(yōu)出”，東校的孩子一直是大家眼中“別人家的孩子”。求實東校之所以成績優(yōu)異拔萃出塵被莘莘學子所向往，為廣大家長所信賴，與其一脈相承的求實優(yōu)良學風密不可分。東校關(guān)注教師的教，更關(guān)注學生的學。
  今天，小編來跟你聊聊關(guān)于東校學風的那些事兒……
  不夸張地說，作為初中生，學習生活的三分之二都在課堂上度過。東校學子深知：優(yōu)異成績來自高效課堂。在求實東校，課堂窗外的世界絕不會干擾到孩子們專注求知的眼神。





  老師們聲情并茂、環(huán)環(huán)緊扣的課堂教學，周圍同學認真聽講的強大氣場，都深深吸引著每個孩子全情投入。在東校課堂上，同學們時刻緊跟老師的節(jié)奏速度，多思勤問，積極互動，以最佳狀態(tài)投入課堂。“走神”？不存在的！





  知識點有多少，筆記顏色就能有多少。



  重點、難點、堵點，無論是聽課還是做題，都要留下記號、標出重點以及補充內(nèi)容，這是東校學子學習生涯的必備技能，也是東校嚴謹學風的動人一面。





  一起來欣賞東校寶寶們的神仙筆記吧！



  考試是特殊的作業(yè)，作業(yè)是平常的考試。





  優(yōu)秀的東校學子，把作業(yè)當作考試一樣對待。做作業(yè)前端正態(tài)度，寫作業(yè)時嚴謹認真，完成后再進行知識梳理，整個流程書寫工整，條理清晰。日復一日如此訓練，再難的考試才能像平時作業(yè)一樣手到擒來！
  走進東校的自習課教室，你會驚嘆，你會感動！



  這里，沒有老師嚴密“盯人”維持紀律，只有安靜自律的氛圍與高效自主的學習。無論是課前預習、課后復習、還是進行知識點的回顧總結(jié)，在“神圣自習”時間，沙沙書寫聲伴著思想跳躍旋轉(zhuǎn)，東校學子在自己的思想維度中任意遨游，自己分配時間、制定進度，查漏補缺，完善提升。



  一場自習，打通一天所學知識的任督二脈；三年自習，鍛造出自律高效的學習習慣！



  每個孩子都需要得到認可，他們的潛力也需要得到挖掘。古有伯樂識千里馬，伯牙遇鐘子期，現(xiàn)有東校幫扶小組共同進步，攜手前行。



  學霸指點，讓你的學習從普通走向優(yōu)秀；高手過招，讓你的人生從優(yōu)秀走向卓越。對那些思維稍慢、理解力相對弱的孩子，求實東校提供了一個特別平臺——幫扶小組。以優(yōu)帶弱，并肩前行。



  溫暖平臺，托起不同的孩子；互幫互學，成就一樣的精彩！



  很多人認為“學習=上課”，但很多真正有用的知識都是在課堂之外汲取，在閱讀和生活中實踐。



  求實的創(chuàng)始人張建平校長摯愛閱讀、倡導讀書，求實東校也傳承了這一“書香基因”，把 “讀書好，好讀書，讀好書”的教育理念刻入學校的日常。



  不管你是想探索《海底兩萬里》，還是要去《呼嘯山莊》度假；不管你是要查閱科學小常識，還是去尋找解難題的秘笈，東校藏書豐富的圖書館，絕對能讓你收獲滿滿！



  初中三年，只是人生中短短的階段，而在這三年中養(yǎng)成的閱讀習慣，卻會伴隨孩子一生，讓他們的人生更多一縷書香，讓他們的視野更增一份廣闊。想要一個愛讀書的孩子？那就送他來東校吧！



  心中有火，眼中有光。
  在這里，孩子只有特點沒有缺點，他們愿意學、喜歡學、善于學！他們不僅在學習中發(fā)現(xiàn)了無限可能，也遇見了更好的自己。
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