中新河南網(wǎng)5月20日電（付海濤）復(fù)學(xué)了，每天早晨，求實(shí)南校閥門校區(qū)的校園里又響起了二年級(jí)段分校長詹瑞那極富感情的播報(bào)聲，這播報(bào)聲，讓人頓覺溫暖，它趕走了清晨的寒意，開啟了一天的好心情。


    咱們詹校長每日的晨報(bào)內(nèi)容，來自于校長信箱，別看這信箱不大，但它卻承載著滿滿的正能量。有孩子們發(fā)現(xiàn)美，贊揚(yáng)美的聲音，也有善意的意見和建議。這些來信，沒有老師的授意，也沒有學(xué)校的硬性規(guī)定，它是孩子們自發(fā)的行為，也成為了孩子和校長溝通交流的載體。






    翻閱孩子們的來信，有贊揚(yáng)同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的表揚(yáng)稿；有來自看到同學(xué)幫助別人后的感動(dòng)；盡管，所表述的事情都不是什么驚天動(dòng)地的大事情，但我們可以看到孩子們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美的過程中，也為自己樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，并決心也要做一個(gè)充滿愛心和正能量的人。





    多年來，求實(shí)中學(xué)一直把做人教育放在教育工作的首位，而讓孩子們建立正確的人生觀，開啟發(fā)現(xiàn)美的眼睛，自覺地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)正能量，是育人教育的重要內(nèi)容。一年多的時(shí)間里，求實(shí)南校二年級(jí)段的校長信箱和每日播報(bào)，已成為育人教育的品牌，它讓正能量的引領(lǐng)成為了孩子們比、學(xué)、趕、幫、超的動(dòng)力。
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