中新河南網(wǎng)4月24日電（付海濤）每打開一本書，就是一個(gè)世界。居家抗疫期間，書更是給了我們最好的陪伴。恰逢第25個(gè)“世界讀書日”，為了帶動(dòng)更多的孩子熱愛(ài)閱讀，金明中小學(xué)小學(xué)部實(shí)施了以“享讀書之趣，做快樂(lè)少年”為主題的“悅讀課程”。
    在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一安排下，各年級(jí)語(yǔ)文教研組基于本學(xué)期統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容及教材中“快樂(lè)讀書吧”欄目的要求，結(jié)合學(xué)校“悅讀課程”推薦的書目，積極組織學(xué)生開展一系列妙趣橫生的閱讀活動(dòng)。
    看！一年級(jí)的寶貝們正在閱讀兒歌，他們將喜愛(ài)的兒歌寫在親手制作的書簽上，兒歌是童年的伙伴，書簽是精彩閱讀的陪伴！愿孩子們?cè)谶@份陪伴中開啟快樂(lè)的閱讀人生。




    二年級(jí)的孩子們正通過(guò)不同方式了解“世界讀書日”的相關(guān)知識(shí)呢！他們還巧動(dòng)雙手，繪制精美書簽，寫下讀書格言。待到開學(xué)，還要把書簽贈(zèng)給同學(xué)，分享讀書的快樂(lè)。



    三年級(jí)的語(yǔ)文課正在組織同學(xué)們閱讀寓言，“寓言故事我來(lái)演”的活動(dòng)讓孩子們和家長(zhǎng)一起化身為演員，動(dòng)情演繹經(jīng)典的寓言故事，一個(gè)個(gè)小視頻可謂趣味十足！



    四年級(jí)的同學(xué)們結(jié)合本學(xué)期“快樂(lè)讀書吧”的內(nèi)容，制作了作家名片、詩(shī)歌書簽，一張張，一片片，頗富意蘊(yùn)。他們認(rèn)真地把自己的圖書分類，將書柜整理得煥然一新。他們還模仿《朗讀者》推薦自己最喜愛(ài)的書，亦是有模有樣！





    五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開始暢讀名著了！他們將自己喜歡的人物形象或情節(jié)畫了出來(lái)，瞧！帶著理解去繪畫，每個(gè)孩子的心中又是怎樣一個(gè)“哈姆雷特”呢？他們還和家人一起進(jìn)行“讀書趣味多 親子猜猜猜”的活動(dòng)，有人表演有人猜，讀書也可以這樣有趣！





    六年級(jí)活動(dòng)圍繞語(yǔ)文課本第三單元的人文主題“外國(guó)名著”展開。同學(xué)們選取精彩片段，錄制聲情并茂的朗讀音頻。“畫圖譜 猜書名”活動(dòng)中，他們自主設(shè)計(jì)讀書明信片，一面是重要情節(jié)的簡(jiǎn)筆畫，一面是激情滿懷的小說(shuō)推薦語(yǔ)。同學(xué)們邊讀外國(guó)名著，邊賞異域風(fēng)情！



    雖然還未復(fù)學(xué)，但是金明學(xué)子仍能享讀書之趣。千家萬(wàn)戶，書韻飄香，其樂(lè)融融。讀書之樂(lè)樂(lè)何如？綠滿窗前草不除。享受讀書的樂(lè)趣，何止春天，一年四季都是讀書的好時(shí)光！孩子們，讓我們?cè)跁�中遇�?jiàn)！
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