中新河南網(wǎng)4月17日電（付海濤）各具特色的書桌，承載著同學(xué)們同樣的夢(mèng)想渴望。干凈整潔自習(xí)室變成了溫暖的房間，友善的同學(xué)變成了笑意盈盈的家人，無論場地和角色如何轉(zhuǎn)變，同學(xué)們一定能不負(fù)韶華，在自己的“書桌天地”肆意馳騁！書桌百態(tài)，人生百態(tài)，你的書桌，是什么樣子的呢？
    戰(zhàn)勝疫情的春天已漸行漸近，很多學(xué)校初三的孩子們已經(jīng)走進(jìn)了校園，開始了全新的校園生活，可其他的孩子們，還得宅在家里，通過網(wǎng)絡(luò)在云端課堂里漫步。除了吃飯、睡覺，課桌便成了孩子們朝夕相伴的伙伴。
    孩子們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)時(shí)的狀態(tài)是怎么樣的呢？
    一些孩子的桌面是這樣的，上邊堆滿了零食，可以一邊上網(wǎng)課，一邊吃零食，反正老師看不見。



    一些孩子的書桌是這樣的，桌面上雜亂無章，書籍作業(yè)本堆在一起，要上課了，才忙著亂翻一氣。



    一些孩子的書桌是這樣的，擦鼻涕的衛(wèi)生紙都堆在桌上，等著媽媽來收拾。



    朋友別笑，這就是很多孩子在家的真實(shí)寫照。
    為了豐富孩子們的宅居生活，培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，求實(shí)南校二年級(jí)段杜娟老師線上開展了“小書桌，大人生”活動(dòng)。要求：利用周末時(shí)間整理自己的書桌，并分享上傳圖片，最好能配上文字。
    孩子們做得怎么樣，讓我?guī)�你走進(jìn)崔雯琦同學(xué)的小天地，去感受她的書桌情節(jié)。
















     炙熱的夏天,浪漫的冬天。都是我們相處的每一天。我和你一起敷衍了事過作業(yè),也拼命熬夜復(fù)習(xí)過,你陪我追星,看電影,做手工。從小寫過那么多作文，好像真的沒有認(rèn)認(rèn)真真的描寫一下你。



     你只是一個(gè)桌子,但好像也不是。一想到你,好像就語無倫次，支支吾吾的。好像所有的話都配不上我的真情實(shí)感。從斯塔萬格與你度過深冬，在無名小島陪你炎炎盛夏。小書桌,大人生。我不想長篇大論復(fù)制粘貼遠(yuǎn)大的人生理想,只是想感謝你傾聽我不被任何人看好的愛好。謝謝你的事無巨細(xì),謝謝你的溫柔至極。你不映射我的人生，但你承載。