責(zé)任重于泰山:求實(shí)小學(xué)舉行疫情防控期間開學(xué)模擬演練
2020-04-06 18:51:57 來源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)4月6日電(付海濤)為做好疫情防控工作,確保返校復(fù)學(xué)前各項(xiàng)工作防控措施落實(shí)到位,提高應(yīng)急處置能力,昨天上午,求實(shí)小學(xué)組織教師進(jìn)行疫情防控工作培訓(xùn)暨應(yīng)急演練活動(dòng)。


4月5日上午,求實(shí)小學(xué)組織教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急集中模擬演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,保障師生安全健康和教育教學(xué)秩序有序進(jìn)行。



此次演練由教職工直接參與扮演教師、學(xué)生、校醫(yī)等,分別模擬學(xué)生入學(xué)晨檢、教室上課、課間上廁所、課間上操、多媒體藝術(shù)欣賞、食堂用餐、放學(xué)等場(chǎng)景下發(fā)現(xiàn)體溫異常及疑似癥狀學(xué)生的應(yīng)急處置流程。通過體驗(yàn)式演練,熟悉掌握復(fù)學(xué)后疫情防控規(guī)范流程。

演練中,“學(xué)生們”先在校門外等候區(qū)排隊(duì)進(jìn)行體溫檢測(cè),要求有序排隊(duì),并且間隔1米。體溫正常的學(xué)生才能進(jìn)入校園,如若體溫出現(xiàn)異常,則需到臨時(shí)復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步處理。



在就餐演練現(xiàn)場(chǎng),教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生有秩序保持距離前往食堂就餐,進(jìn)入食堂前先洗手,由教師組織安排學(xué)生按人與人之間間隔1米等候取餐,取好餐后,到指定位置坐好,不交談,不面對(duì)面坐,專心用餐。




復(fù)學(xué)后的疫情防控,關(guān)系全校學(xué)生和教職工身體健康和生命安全,教師們扮演學(xué)生角色進(jìn)行演練、培訓(xùn),為安全而有序地復(fù)學(xué)做足了準(zhǔn)備。



上學(xué)入校前校門外測(cè)體溫

晨檢
4月5日上午,求實(shí)小學(xué)組織教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急集中模擬演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,保障師生安全健康和教育教學(xué)秩序有序進(jìn)行。


校醫(yī)帶領(lǐng)體溫異常學(xué)生離開教室

此次演練由教職工直接參與扮演教師、學(xué)生、校醫(yī)等,分別模擬學(xué)生入學(xué)晨檢、教室上課、課間上廁所、課間上操、多媒體藝術(shù)欣賞、食堂用餐、放學(xué)等場(chǎng)景下發(fā)現(xiàn)體溫異常及疑似癥狀學(xué)生的應(yīng)急處置流程。通過體驗(yàn)式演練,熟悉掌握復(fù)學(xué)后疫情防控規(guī)范流程。

把體溫異常學(xué)生帶至校留觀室
演練中,“學(xué)生們”先在校門外等候區(qū)排隊(duì)進(jìn)行體溫檢測(cè),要求有序排隊(duì),并且間隔1米。體溫正常的學(xué)生才能進(jìn)入校園,如若體溫出現(xiàn)異常,則需到臨時(shí)復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步處理。

多媒體教室

上廁所排隊(duì)及1米間距

課間操
在就餐演練現(xiàn)場(chǎng),教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生有秩序保持距離前往食堂就餐,進(jìn)入食堂前先洗手,由教師組織安排學(xué)生按人與人之間間隔1米等候取餐,取好餐后,到指定位置坐好,不交談,不面對(duì)面坐,專心用餐。


嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手

就餐前由教師指導(dǎo)取餐

組織放學(xué)
復(fù)學(xué)后的疫情防控,關(guān)系全校學(xué)生和教職工身體健康和生命安全,教師們扮演學(xué)生角色進(jìn)行演練、培訓(xùn),為安全而有序地復(fù)學(xué)做足了準(zhǔn)備。

對(duì)廁所進(jìn)行消殺

對(duì)教室進(jìn)行消殺
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