中新河南網(wǎng)3月27日電（付海濤 李  晶）開(kāi)封七中高二年級(jí)王巖老師擔(dān)任高二年級(jí)三、四兩個(gè)理科班的外語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。面對(duì)由于疫情學(xué)生不能按時(shí)到校上課這樣一種現(xiàn)實(shí)，平時(shí)工作就認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師首先想到的就是不能因此耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。為了讓那些基礎(chǔ)薄弱的孩子能在這種新型教學(xué)環(huán)境下提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和效率，在直播平臺(tái)上建立班級(jí)學(xué)習(xí)群之前，王老師每天堅(jiān)持以精心錄制教學(xué)小視頻的方式給學(xué)生講課，同時(shí)通過(guò)微信班級(jí)群與學(xué)生交流互動(dòng)，答疑解惑。在直播平臺(tái)上建立班級(jí)群之后，王老師在短時(shí)間內(nèi)就掌握了釘釘直播的方法要領(lǐng)，仍然每天兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n，在直播平臺(tái)上組織嚴(yán)謹(jǐn)而高效的教學(xué)活動(dòng)，深受學(xué)生們喜愛(ài)。





    高二年級(jí)陳曉東老師一向作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真，他講課時(shí)很注重方法，常以學(xué)生便于理解的方式引入展開(kāi)學(xué)習(xí)課程，讓孩子們受益匪淺。陳老師雖然是老教師，但他卻像年輕人一樣樂(lè)于接受新生事物。這次為了能盡快給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上視頻講課，陳老師第一個(gè)做起直播實(shí)驗(yàn)。為了不讓學(xué)生們?cè)谡n堂上覺(jué)得枯燥乏味，他主動(dòng)給學(xué)生播放有關(guān)化學(xué)的歌曲讓學(xué)生放松休息，寓教于樂(lè)。同時(shí)，陳老師還會(huì)就課程內(nèi)容以及重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時(shí)與學(xué)生在班級(jí)群中交流互動(dòng)，為學(xué)生們解疑答惑，規(guī)劃、指導(dǎo)學(xué)生下一階段的學(xué)習(xí)。





    高二年級(jí)渠艷紅老師平時(shí)就非常注重教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。生物對(duì)學(xué)生來(lái)講往往就是老師私下提問(wèn)的最多、學(xué)生寫題練的最多，同時(shí)也是學(xué)生心里最有底的學(xué)科。在這次疫情期間，渠老師一如既往的全身心投入工作。她沒(méi)有因?yàn)椴荒苊媸诰头潘闪藢?duì)學(xué)生的要求，無(wú)論是新課講授還是作業(yè)布置與講評(píng)，平時(shí)什么樣現(xiàn)在還什么樣，只不過(guò)是從線下搬到了線上，難度反而更大了，要求也更高了。有時(shí)她很貼心，會(huì)提前給學(xué)生預(yù)報(bào)該講的課程，需要注意的事項(xiàng)；有時(shí)她又很嚴(yán)厲，訓(xùn)斥那些懶惰、�；�、不自覺(jué)的學(xué)生，真正詮釋了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)好老師的形象。





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