中新河南網3月25日電（付海濤）疫情讓孩子們不得不宅在家里，盡管學校利用網絡來給孩子們上課，但很多孩子由于客觀的原因，無法很便利的接收網課，于是，便出現了孩子們?yōu)檎倚盘柵郎细呱健⒆�在村委會旁邊借網、在山里扎帳篷、每天徒步幾公里找網絡等事跡。
    孩子們的事跡讓我們感動，也成為了我們教育自己孩子在優(yōu)越的環(huán)境下如何刻苦學習的教材。
    榜樣的力量是無窮的，學習的榜樣在我們的身邊也比比皆是。下邊我就來介紹一位我們身邊的求實學子。




    照片上的孩子叫李依桐，是求實南校一年級段8班的學生，在疫情期間，奶奶因病住院，為了到醫(yī)院照顧奶奶，在騎車前往醫(yī)院的途中出了車禍。右手韌帶損傷并且韌帶卡到了骨縫里了，醫(yī)生要求這只手不要活動。
    受傷的手恰恰是寫字的手，上網課聽講還可以，寫作業(yè)便成了依桐的難題。每寫一個字，手就鉆心的疼，但為了能夠完成作業(yè)，他強忍疼痛咬牙堅持，硬是一次作業(yè)都沒有耽誤。雖然寫的字不太好看，但每次作業(yè)老師都會為他發(fā)上一朵小紅花。


    2020年是新的一年，同時新型冠狀病毒感染的肺炎疫情也不期而至的降臨了，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴散蔓延，以責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。
    對于我們學生來說也開啟了一個全新的學習模式，那就是網課模式，在這疫情期間，那些白衣天使奮斗在疫情的最前線，而我們也不能袖手旁觀，網課對于我們來說不僅是一個可以在疫情期間讓我們不落下功課的最好工具，也是一個讓自律的同學突飛猛進的好時機，更是我們這個年齡最可以為國家做的力所能及的事情。我們現在多學一些知識，把它們積累起來，對國家也算是做出一點貢獻。一線的醫(yī)務人員在自己的陣地上戰(zhàn)斗著，我們雖然只是十二三歲的學生，我們仍然要努力的奮斗，終究有一天我們自己的努力會讓我們?yōu)樽约候湴粒?br />     前段時間，我奶奶因為身體原因住院了，父母也去上班了，那天中午我一個人騎著電動車去給奶奶送飯，走到路口處，一位同樣也騎著電動車的大叔把我重重的撞倒在地，而我因為用右手支撐地面不小心使我的手腕受傷。他看了看我，我當時覺得沒啥事兒，就讓他走了，后來緩過來勁兒了發(fā)現我的胳膊和手動不了了。媽媽領我去醫(yī)院檢查，檢查結果說韌帶損傷并且韌帶卡到骨縫里了。醫(yī)生叔叔給我敷了敷藥，并且暫時不讓活動。我當時就想著是我做作業(yè)怎么辦��？
    雖然我受傷了，但仍沒有停下學習的腳步，因為我知道，如果這時我松懈了，落下了功課就很難再補回來了。所以同學們，讓我們對學習充滿渴望和期待，共同進步！
    當然了，網絡學習有利有弊，網絡課堂的自主要求性很高，部分同學自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像在校上課那樣認真學習。但網絡課堂是比較新穎的教學方式，我們也要努力融入到這種新型學習方式中去！
    同學們，讓我們一起加油！
（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）