中新河南網(wǎng)2月18日電（付海濤）一場疫情讓我們蝸居在家，讓醫(yī)護(hù)人員成為了護(hù)士，讓公務(wù)員成為了保安，讓老師成為了主播，但更讓無數(shù)家長崩潰的是家里的“神獸”無法歸籠上學(xué)，要操心他們一日三餐，要操心他們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果，但同時(shí)更擔(dān)心視力是否下降，是否依賴上了手機(jī)，以及被封閉在家無處釋放而又一點(diǎn)就炸的情緒。。。
    在這個(gè)已變成家庭教育為主陣地的特殊時(shí)刻，很多家長都已經(jīng)衍生了各樣的焦慮和層出不窮的親子教育問題。
    這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，求實(shí)教業(yè)董事長、教育家，張建平校長，再次出手了。




    在這個(gè)特殊的時(shí)期里，她片刻都沒有停歇，除了要安排好五個(gè)校區(qū)，上萬名學(xué)生的在線課堂，她更是在意這個(gè)特殊時(shí)期的家長朋友們能不能處理好家庭教育問題。于是，她把之前每天抽出時(shí)間，給家長寫的86000字、33篇的典型的家庭教育的系列篇章。為了方便家長收聽，摸索學(xué)習(xí)并錄制為音頻，上傳至喜馬拉雅。




    她專輯里的每一篇文章，都不長，短短的7,8分鐘，但是每一篇文章都是她站在一個(gè)母親的立場上，發(fā)自肺腑的精髓。從教近三十年來，張建平校長最重視的就是家庭教育，如何去做好家庭教育，她積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和話題，這每一篇富有溫度的聲音，都是一位教育家母親數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的分享，希望每一位家長能夠在這個(gè)特殊時(shí)期，平復(fù)下浮躁的心境，利用這段難得的親子時(shí)間，細(xì)細(xì)聆聽。
    能收獲一二，也不枉一番苦心。




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    張建平校長說：“在我看來，在整個(gè)教育體系中，家庭教育是基石，是家長與孩子的交流方式、家長的言行對(duì)孩子潛移默化的影響，是一種充滿親情呵護(hù)的教育。它對(duì)于中小學(xué)生人格的形成，習(xí)慣的培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用，尤其是在小學(xué)、初中和高中的基礎(chǔ)教育階段更為重要。
    數(shù)年來，我根據(jù)與家長的溝通交流，積累了幾千個(gè)家庭教育成功的案例，從今天開始，我愿意與大家分享我在求實(shí)教業(yè)做好家庭教育中的一些思考和感悟。
    每個(gè)孩子都是降臨在人間的天使，爸爸媽媽愛之有加，但是若干年以后，曾經(jīng)的天使們卻活出了不一樣的人生，這是為什么呢？請(qǐng)您和我一起聆聽我的喜馬拉雅《培養(yǎng)一個(gè)健康陽光的孩子》的講座”
    以初心筑匠心，向始終用心教育事業(yè)的良心筑匠人張建平校長致敬！
（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）