疫情面前,我們用初心去堅(jiān)守--開封八中數(shù)學(xué)組停課不停學(xué)
2020-02-12 14:41:40 來源:中新社河南分社 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)2月12日電(付海濤)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)期末最后一天,愉快地與學(xué)生們說再見的時(shí)候,誰也沒料到一場鋪天蓋地的溫疫以迅猛之勢,襲卷全國。武漢兄弟生病了,祖國媽媽生病了,而我們能做的就是足不出戶,悶死病毒。
眼看假期就要過去,開學(xué)時(shí)間尚無法確定,開封八中數(shù)學(xué)組的老師們漸漸不淡定了,孩子們的功課不能落下呀!此時(shí)教育部也提出了停課不停學(xué)的號(hào)召,于是老師們立刻響應(yīng)號(hào)召,各盡所能,想出一切可行的辦法。
數(shù)學(xué)組分年級(jí)段制定出停課不停學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,拿出可行性方案,利用手頭可以利用的資源,輔以各種教學(xué)軟件,迅速開展起抗擊疫情,足不出戶線上督學(xué)。





老師們利用手頭能夠利用的一切資源,輔以各種軟件,小程序,迅速開展工作。初三行動(dòng)最快,在吳娜老師帶領(lǐng)下,大家用小視頻錄微課,在微信群里答疑解惑,一忙就是一整天。初二年級(jí)備課組組長孟憲菊,督促大家學(xué)習(xí)直播軟件cctalk,用直播的方式與學(xué)生面對(duì)面,同時(shí)布置作業(yè)并認(rèn)真反饋。初一學(xué)生年齡偏小,自律性弱些,周哲老師就用小競賽,闖關(guān)游戲等方法,激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),夏雪老師借助101平臺(tái)完成授課督學(xué)。

國難當(dāng)頭,匹夫有責(zé)。雖不能沖在救援一線,但在這個(gè)危難關(guān)頭,大家萬眾一心,眾志成城,用自己的方式和力量,托起祖國的未來。教育振興,則國振興,希望祖國的將來,擁有更多的鐘南山院士,李蘭娟院士這樣的人才,擁有更多的有識(shí)之士,敢于擔(dān)當(dāng),能打硬仗!
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
眼看假期就要過去,開學(xué)時(shí)間尚無法確定,開封八中數(shù)學(xué)組的老師們漸漸不淡定了,孩子們的功課不能落下呀!此時(shí)教育部也提出了停課不停學(xué)的號(hào)召,于是老師們立刻響應(yīng)號(hào)召,各盡所能,想出一切可行的辦法。
數(shù)學(xué)組分年級(jí)段制定出停課不停學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,拿出可行性方案,利用手頭可以利用的資源,輔以各種教學(xué)軟件,迅速開展起抗擊疫情,足不出戶線上督學(xué)。





老師們利用手頭能夠利用的一切資源,輔以各種軟件,小程序,迅速開展工作。初三行動(dòng)最快,在吳娜老師帶領(lǐng)下,大家用小視頻錄微課,在微信群里答疑解惑,一忙就是一整天。初二年級(jí)備課組組長孟憲菊,督促大家學(xué)習(xí)直播軟件cctalk,用直播的方式與學(xué)生面對(duì)面,同時(shí)布置作業(yè)并認(rèn)真反饋。初一學(xué)生年齡偏小,自律性弱些,周哲老師就用小競賽,闖關(guān)游戲等方法,激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),夏雪老師借助101平臺(tái)完成授課督學(xué)。

國難當(dāng)頭,匹夫有責(zé)。雖不能沖在救援一線,但在這個(gè)危難關(guān)頭,大家萬眾一心,眾志成城,用自己的方式和力量,托起祖國的未來。教育振興,則國振興,希望祖國的將來,擁有更多的鐘南山院士,李蘭娟院士這樣的人才,擁有更多的有識(shí)之士,敢于擔(dān)當(dāng),能打硬仗!
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)