鄭州市中原區(qū)育智學(xué)校：精準把脈課堂 引領(lǐng)促進成長
2021-06-10 19:00:16 來源： 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)6月10日電 為進一步提高教師課堂教學(xué)水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，2021年6月10日，中原區(qū)教育局特殊教育教研員朱一海，小學(xué)語文教研員白愛萍，小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李燕三位老師蒞臨育智學(xué)校聽課指導(dǎo)。
劉夢教師講授《烏鴉喝水》
宋曉亞教師講授《認識人民幣》
交流點評
得知教研員將要到來的消息，老師們早早就開始了籌備工作：定選題、寫教案、說課、評課、試講……各個環(huán)節(jié)均經(jīng)過反復(fù)研討與打磨。
劉夢教師講授《烏鴉喝水》
劉夢老師的《烏鴉喝水》一課，目標明確，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以靈活的互動模式，使學(xué)生們充分參與其中。課程中注重引導(dǎo)，運用教具讓學(xué)生們體驗烏鴉喝水的過程，生動形象，精彩紛呈。
宋曉亞教師講授《認識人民幣》
宋曉亞老師通過超市購物的獨特設(shè)計，讓學(xué)生在參與中掌握《認識人民幣》這一課。課程中宋老師教態(tài)大方規(guī)范，用語專業(yè)自然，合理把控節(jié)奏，以實際行動體現(xiàn)了“育智”教師扎實的基本功。
交流點評
評課中，教研員與授課教師面對面的溝通交流，充分肯定了教師們的辛勤付出，對兩位教師的公開課給予了高度評價，也與教師們分享了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，共同探討，深入交流。
以研促教，學(xué)無止境。在教研員高屋建瓴的評價和細致入微的指導(dǎo)下，中原區(qū)育智學(xué)校的教師們對今后的課堂教學(xué)都有了更加明晰的規(guī)劃和思考。相信在之后的教學(xué)中，老師們會再上新的臺階，朝著美好的未來繼續(xù)邁進。
