疫情阻擋了孩子們相聚學校的腳步，卻阻擋不了孩子們學習的熱情。建三小學學生開啟豐富多樣的音樂課程學習。

 

　　 課后，老師們做好線上答疑輔導，合理布置作業(yè)，并及時對學生進行作業(yè)反饋。

 

　　建三小學音樂教研組從未停止教學研究的腳步。教學環(huán)境雖然發(fā)生變化，但是我們教研教學嚴謹?shù)膽B(tài)度始終不變。我們堅持從實際出發(fā)，科學安排，在手機屏幕和電腦屏幕中開展教研，集體備課，交流，課后反思。

 

　　 我們始終堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣。讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，為學生在居家學習和生活中增添色彩。相信疫情總會消散，相信明天更美好。