會上，教育部義務教育課標組專家、北京師范大學教授吳欣歆對義務教育語文課程標準（2022版）進行了詳細的解讀。首先，吳欣歆把2011年版和2022年版的的課程標準進行了對比，指出了其中的新變化，主要變化有五個方面：一是強化了課程育人導向；二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結構；三是研制了學業(yè)質(zhì)量標準；四是增強了指導性；五是加強了學段銜接。針對這五大新變化，吳欣歆分別進行了詳細的解讀。

  學校全體語文教師都很珍惜這來之不易的學習機會，認真聆聽，在聆聽的過程中還不忘用手中的筆記錄下重要的內(nèi)容，以便指導以后的語文教學工作。培訓的時間雖然很短暫，但大家收獲滿滿，對于以后的語文教學工作也有了更明確的方向。

  “時代在不斷發(fā)展，教育思想也應與時俱進，要想使自己的教育理念緊跟時代步伐不落后，就要不斷地學習，不斷更新教育理念。教育這條路任重而道遠，需要教師們在思想上不斷更新，行動上腳踏實地。相信在教育部相關教育政策的引領下，南學街小學的教師們定能迎著朝陽，共同助力新時代基礎教育的高質(zhì)量發(fā)展!”語文組學科負責人姚朝英說道。