如何補齊鄉(xiāng)村教育短板，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育？

 

    2月17日，省政府新聞辦召開河南省“實事惠民生聚力謀出彩”主題系列第九場新聞發(fā)布會，介紹2021年加快補齊鄉(xiāng)村教育短板民生實事落實情況，并回答記者提問。

 

    鄉(xiāng)村教育強，關鍵力量在鄉(xiāng)村教師

 

    “鄉(xiāng)村教育強，教育才能強，支撐鄉(xiāng)村教育最重要、最關鍵的力量是鄉(xiāng)村教師。”省教育廳黨組成員、副廳長毛杰表示，長期以來，全省廣大農村教師堅守教書育人的初心和使命，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)嘔心瀝血、無私奉獻。正是有了一大批優(yōu)秀農村教師的堅守，全省農村教育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展。

 

    毛杰說，省委、省政府高度重視鄉(xiāng)村教育，為讓更多老師扎根鄉(xiāng)村，留得住、教得好、有發(fā)展，2021年專門把“加快補齊鄉(xiāng)村教育短板”作為省重點民生實事，明確省教育廳牽頭實施兩項任務：一是為農村學校持續(xù)招聘補充特崗教師，二是給農村教師建設周轉宿舍改善工作生活條件。

 

    2021年，河南近1/5財力用于教育

 

    每一項民生實事目標的完成，都離不開財政政策的支持。

 

    “一直以來，財政部門始終堅持優(yōu)先保障教育支出。”省財政廳教育事業(yè)處處長陳靜表示，2021年，面對特大暴雨洪災、新冠疫情反復和內外部環(huán)境變化帶來的巨大壓力，在各級財力十分緊張的情況下，我省教育投入達到1927億元，占一般公共預算支出的18.5%，也就是說，近1/5的財力都用到了教育上，持續(xù)保持教育投入穩(wěn)步增長。

 

    她介紹，我省“特崗計劃”招聘教師的工資性支出，由中央和省級財政按國定標準安排，2021年籌措下達17.1億元，資金規(guī)模穩(wěn)居全國第一。

 

    為了讓這些在農村從教的老師留得住、教得好、有發(fā)展，又通過“農村教師周轉宿舍”給他們創(chuàng)造良好的住宿條件。2021年，全省共投入財政資金7.2億元，其中，中央補助3億元，省財政籌措2.6億元，中央和省級補助比例達到77%，有力保障了建設工程的順利實施。

 

    關鍵詞1特崗教師

 

    17.1萬名特崗教師扎根鄉(xiāng)村

 

    “從2009年起，我省已累計招聘特崗教師17.1萬名，給廣大農村學校注入了新的生機和活力。”毛杰說，據(jù)統(tǒng)計，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的農村學校中，有過特崗教師服務經歷的教師占比達到30%，“特崗計劃”已成為鄉(xiāng)村教師補充的主要渠道。

 

    毛杰說，“隨著我省鄉(xiāng)村教師待遇的逐步提升，高校畢業(yè)生服務基層、應聘鄉(xiāng)村教師的積極性越來越高，特崗教師逐步成為本地本校的業(yè)務骨干和中堅力量，提高了鄉(xiāng)村教師隊伍整體素質”。

 

    這樣的變化在蘭考縣很明顯。

 

    “特崗教師填補了薄弱學科教師的缺口，解決了農村孩子從早到晚只學習語文數(shù)學的現(xiàn)象，讓鄉(xiāng)村學校有了歌聲、琴聲和孩子們的歡笑聲，滿足了孩子們對粉筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫的渴望。”蘭考縣教育體育局副局長趙坤表示，特崗教師被譽為農村教師隊伍“換血的一代”，越來越多的特崗教師走上了學校的管理崗位，成了蘭考教育事業(yè)改革發(fā)展的中堅力量和點亮鄉(xiāng)村孩子人生夢想的“筑夢人”。

 

    讓特崗教師“教得好”“有發(fā)展”

 

    毛杰說：“下一步，我們將統(tǒng)籌‘特崗計劃’、‘優(yōu)師計劃’、地方公費師范生培養(yǎng)等政策資源，進一步創(chuàng)新教師補充機制，拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，為我省教育事業(yè)高質量發(fā)展努力培養(yǎng)造就一支具有高尚師德師風、過硬素質本領、深厚教育情懷的鄉(xiāng)村教師隊伍。”

 

    在教師待遇上，督促各地切實落實特崗教師工資待遇，給予特崗教師更多的關心，積極創(chuàng)造條件鼓勵優(yōu)秀青年長期從教、終身從教。

 

    在教師培訓上，強化特崗教師服務與支持，開展特崗教師崗前培訓和網(wǎng)絡專題研修，落實好服務期滿特崗教師在報考碩士研究生等方面的優(yōu)惠政策，讓特崗教師不僅“下得去”、“留得住”，還能“教得好”、“有發(fā)展”。

 

    關鍵詞2周轉宿舍

 

    超額完成！10年來，解決約12萬名農村教師住宿問題

 

    2021年，省委省政府下達了新建農村教師周轉宿舍7000套的任務。截至去年底，全省實際完成新建農村教師周轉宿舍7587套，超額完成了年度目標任務。

 

    毛杰介紹，我省實施農村教師周轉宿舍工程10年來，已建成農村教師周轉宿舍6萬余套，為約12萬名特崗、支教和離家較遠的農村教師解決了在校的住宿問題，對穩(wěn)定農村教師隊伍、提高農村教育質量作出了重要貢獻。

 

    如何保證周轉宿舍建設？

 

    毛杰介紹，各級黨委政府高度重視，堅持“一把手”負總責、分管領導具體抓，許多市縣領導深入工地一線，及時協(xié)調解決項目建設中存在的問題，有些市縣還采取領導分包項目的辦法，確保工程進度。

 

    同時，強化部門聯(lián)動，教育、發(fā)改、財政、自然資源、住建等部門密切配合，強力推進教師周轉宿舍建設。

 

    “比如，針對影響農村教師周轉宿舍建設中的難題，省發(fā)改委、省教育廳等有關部門及時制定政策，對周轉宿舍建設的土地供應、確權登記、項目審批程序等有關政策問題進行明確，開辟綠色通道，為項目建設提供有力政策支撐。”

 

    毛杰介紹，省教育廳還制定項目建設考核評價標準，面對疫情、災情帶來的影響，多次對農村教師周轉宿舍建設進行現(xiàn)場督導，實施項目進度月報制度，對各地項目進展情況進行實時監(jiān)管，及時掌握工程進度，及時解決實際問題，確保了建設任務的圓滿完成。